Дефектолог (коррекционный педагог)
Дефектолог (коррекционный педагог) – педагог, который работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) или особыми потребностями.
Описание профессии
Определяет сильные и слабые стороны ребенка, его потребности в обучении с помощью тестов и наблюдений. Сотрудничает с психологами. логопедами для разработки индивидуальных планов обучения (IEPs).
Модифицирует и адаптирует учебные материалы в соответствии со способностями, стилем обучения учащихся с ОВЗ. Составляет планы уроков, использует различные стратегии обучения, ресурсы для удовлетворения индивидуальных потребностей.
Проводит обучение, используя специализированные методы. Использует наглядные пособия, вспомогательные технологии. Внедряет стратегии управления поведением для создания инклюзивной обстановки в классе.
Регулярно оценивает успеваемость учащихся, отслеживает их академическое и поведенческое развитие. Использует собранные данные для принятия решений о стратегиях обучения и вмешательствах.
Работает в контакте с родителями, опекунами, специалистами. Продвигает инклюзивные практики в педагогической среде, обеспечивает целостный образовательный опыт.
Проводит индивидуальные, групповые занятия. Разрабатывает и внедряет мероприятия, нацеленные на конкретные навыки или поведение. Помогает учащимся к переходным периодам: из одного класса в другой, к профессиональному образованию.
Преимущества профессии:
- возможность существенно изменить жизнь учащихся с особыми потребностями, помогая им преодолевать препятствия и достигать своих целей;
- непрерывное обучение, чтобы быть в курсе новейших исследований, методов и технологий;
- гарантия занятости, спрос на услуги коррекционного образования растет, существует постоянная потребность в квалифицированных дефектологах.
Необходимые качества и навыки
Зарплатная траектория
Зависит от места работы (государственное, частное учреждение, собственная практика), структуры дохода (оклад, гонорар, проектная оплата):
Карьерная траектория
Может развиваться в специальной психологии, коррекционной педагогике, научной сфере:
Где получить профессию
Необходимо высшее образование, обучение и супервизия по специализации.
ГОУ ВО Московской области «Государственный социально-гуманитарный университет»
г. Коломна, ул. Зеленая, д. 30
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
г. Ставрополь, улица Мира 310
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»
г. Красноярск, ул. Ады Лебедевой, дом 89
ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема»
г. Биробиджан, ул. Широкая, д. 70а
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина»
г. Елец, ул. Коммунаров, 28
Что посмотреть, почитать и послушать по теме
Рекомендуем
Стажировки
Менеджер по подбору персонала
Москва, Волгоградский проспект, 42
Оплачиваемая
Компания: 
Срок подачи заявок
Ученик автомеханика
Солнечногорск, М-10 Россия, 62-й километр
от 60000 ₽
Компания: 
Срок подачи заявок
Ассистент бухгалтера
Москва, Малый Черкасский переулок, 2
Оплачиваемая
Компания: 
Срок подачи заявок
Стажер в отдел андеррайтинга
Москва, Ленинградское шоссе, 16с9
Оплачиваемая
Компания: 
Срок подачи заявок
Стажер-аналитик поддержки приложений
Москва, Ленинградское шоссе, 39Ас3
Оплачиваемая
Компания: 
Срок подачи заявок
Мероприятия
Последнее в блоге
Производительность поколения Z: чего ожидать от новой демографической группы работников
Поколение постмиллениалов, родившихся примерно в 1995–2010 годах, постепенно приходит на рабочие места. Это разнообразная группа численностью около 14,1 млн человек, или 21% всей рабочей силы в стране. Повышению их производительности способствует учет индивидуальных интересов, технической подготовленности, креативности и амбициозности.
Чрезмерная коммуникативность: пять доводов в ее пользу
Руководителям часто внушают, что они не должны заниматься микроменеджментом. Вместо этого следует нанимать квалифицированных, умных, инициативных сотрудников, давать им инструкции и не мешать. И хотя эта стратегия в целом верна, всегда найдутся исключения, которые опровергают правило. Среди них уместность активной коммуникации в период перемен и с удаленными сотрудниками.
Как семейное происхождение влияет на карьеру
Семейное происхождение является основным фактором социализации, оказывая влияние на психосоциальное развитие ребенка. Стремления, сформированные в раннем возрасте, определяют образовательные и профессиональные достижения. Семья играет важную роль в формировании ценностей и ожиданий ребенка в процессе выбора профессии.
Истинная или фальшивая продуктивность на работе: как распознать?
Истинную продуктивность от ложной отличает умение не увязнуть в мелочах, обходить препятствия, расставлять приоритеты и помнить о главной цели работы. Некоторые вещи требуют больше времени и усилий для доработки, в этом случае эффективность превосходит продуктивность. С другой стороны, если кто-то выполняет 15 задач за день, это не значит, что он более продуктивен. Возможно, он откладывал важное дело или выполнял только малоценную работу.
