ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»

Традиционные методы профориентации, такие как тесты и консультации, не всегда эффективны. У подростков они могут вызывать скуку и незаинтересованность. Профориентологи, стремящиеся привлечь внимание молодежи, внедряют игровые элементы и методики в процесс обучения. Цифровые платформы и мобильные приложения знакомят школьников с профессиями будущего, помогают сформировать интересы, дают возможность попробовать себя в непривычной роли.

По мере того как организации адаптируются к меняющимся условиям управления персоналом, искусственный интеллект (ИИ) может стать помощником в преобразовании карьерных траекторий и планировании преемственности. Опираясь на технологии ИИ, компании получат инструмент для формирования индивидуальных карьерных траекторий, соответствующих сильным сторонам и стремлениям сотрудников.

Рассмотрим особенности использования искусственного интеллекта  для построения карьерной траектории.

За последние несколько лет технологии развивались быстрее, чем когда-либо в истории. Некоторые открытые вакансии, которые размещены на рекрутинговых сайтах, пять лет назад даже не существовали. Эксперты по тенденциям на рынке труда размышляют о том, как будет выглядеть рынок труда в будущем. По их мнению, самыми востребованными в 2025–2030 годах будут профессии координатора для уделенных сотрудников, ревайлдера, менеджера «умной» техники, пилота космического корабля.

В мире, основанном на цифровой трансформации, онлайн-курсы охватывают разные профессиональные и возрастные слои населения. По результатам опроса, проведенного РИА Новости в марте 2024 года, 45% россиян от 18 до 45 лет хотя бы раз обучались онлайн. Этому способствует разнообразие тематики курсов, рост качества материала и преподавания, карьерная активность людей.

Вот несколько причин, которые способствуют росту популярности профессиональных онлайн-курсов