Маркетолог-аналитик – это специалист, который проводит анализ данных и исследования для оценки эффективности маркетинговых усилий, выявления тенденций и предоставления полезной информации для оптимизации рыночных позиций компании.
Собирает информацию из различных источников, включая базы данных клиентов, опросы, социальные сети, веб-аналитику, отчеты о маркетинговых исследованиях. Проводит предварительную обработку данных, гарантируя их точность и готовность к анализу. Удаляет дубликаты, обрабатывает пропущенные значения, структурирует материал.
Использует статистические методы для извлечения ценной информации. Опирается на сегментацию, регрессионный и корреляционный анализ.
Проводит исследования для понимания отраслевых тенденций, поведения клиентов, конкурентной среды. Отслеживает эффективность маркетинговых кампаний с использованием ключевых показателей эффективности (KPI): коэффициент конверсии, рентабельность инвестиций, стоимость привлечения клиентов, коэффициент удержания клиентов. Проводит A/B тесты.
Формирует отчеты, готовит визуализации для представления результатов и инсайтов собственникам и высшему руководству. Создает информационные панели, диаграммы, презентации.
Разрабатывает рекомендации по оптимизации маркетинговых стратегий на основе изменений в таргетинге, обмене сообщениями, распределении бюджета. Находится в курсе инструментов и технологий маркетинговой аналитики, таких как Google Analytics, CRM-системы, ПО для визуализации данных и автоматизации анализа.
Преимущества профессии:
Зависит от размера маркетинговой службы, маркетинговой стратегии компании, поставленных задач:
Может развиваться в рамках одной профессии, но разной специализации:
Необходимо высшее образование в сфере маркетинга, специализация.
Среди хорошо оплачиваемых профессий для девушек – дизайнер интерьеров, рекрутер, SMM-специалист, флорист, тьютор инклюзивного образования.
Практика такого обучения в России была введена в 1968 году. Ее задачей было гарантированное обеспечение реального сектора экономики необходимыми специалистами. С тех пор система целевого обучения (ЦО) претерпела изменения, но не утратила своей актуальности. Об этом свидетельствуют новые правила, утвержденные в 2024 г.
Инфраструктура современного вуза не ограничивается учебными корпусами. В нее входят общежития, библиотеки, столовые, спортзалы, коворкинги.
Непривычные название, непонятные обязанности – это относится к таким профессиям как гляциолог, фасилитатор, гринкипер, постижер, фелинолог. Не удивляйтесь – эти специалисты работают в России, хотя вакансии для них появляются нечасто.
