Сурдопереводчик (Дактилолог)
Сурдопереводчик (дактилолог) – профессионал, который облегчает общение между глухими, слабослышащими людьми и теми, кто может слышать, говорить.
Описание профессии
Использует русский, американский (ASL), другие языки жестов для передачи разговорной речи, культурных нюансов в режиме реального времени. Использует знаковый язык при переводе имен собственных, узкой терминологии.
Работает в штате, на аутсорсинге, как самозанятый в образовательных учреждениях, сопровождает учеников, студентов. Востребован в государственных организациях, больницах, центрах социального обслуживания, на предприятиях Всероссийского общества глухих. Приглашается на судебные заседания, общественные мероприятия, спортивные соревнования, на телевидение.
Перед заданием по устному переводу готовится, изучает тему, знакомится со словарным запасом, терминологией, которые будут использоваться на выступлении. Может заранее запросить сопутствующие материалы: повестку дня, презентацию, документы, лекции, текст сообщения, сценарий мероприятия.
Во время перевода активно слушает говорящего, обрабатывает сообщение, одновременно переводя его на язык жестов. Должен уметь улавливать нюансы тона, эмоций, жестов говорящего, точно передавать их слушающим. Учитывает культурные различия, влияющие на интерпретацию речи.
Осведомлен о культуре глухих, социальном, историческом контексте инклюзии. Знаком с различными диалектами, вариациями жестовых языков. Понимает персональные коммуникативные потребности отдельных клиентов. Соблюдает этические нормы, сохраняет конфиденциальность.
Поддерживает высокий уровень профессионализма. Осведомлен о последних достижениях сурдоперевода, сурдопедагогики, проходит дополнительное образование, повышает квалификацию, развивает навыки, расширяет знания. Регулярно пополняет словарный запас.
Обладает знаниями в области лингвистики, психологии, педагогики, социальных наук. Понимает культуру глухих, слабослышащих. Осведомлен о структуре, функциях языков жестов, социальных нюансах, коммуникативных предпочтениях собеседников.
Необходимые качества и навыки
Зарплатная траектория
Карьерная траектория
Где получить профессию
Вузы:
- Московский городской педагогический институт
- Российский государственный социальный университет
- Российский педагогический университет им. А.И. Герцена
- Московский университет «Синергия»
- Ставропольский медицинский институт
- Ярославский педагогический университет
- Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
- Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева
- Невиномысский гуманитарно-технический институт
- Московский лингвистический институт
Рекомендуем
Стажировки
Комплектовщик
Котельники, Яничкин проезд, 3
от 70000 ₽
Компания: 
Срок подачи заявок
Стажер в молодежный центр
Москва, Лесная ул., 5Б
Оплачиваемая
Компания: 
Срок подачи заявок
Оператор call-центра
Москва, Угрешская улица, 2с7
от 80000 ₽
Компания: 
Срок подачи заявок
Стажер в дирекцию по персоналу
Москва, улица Зорге, 1с1
Неоплачиваемая
Компания: 
Срок подачи заявок
Менеджер по подбору персонала
Москва, Волгоградский проспект, 42
Оплачиваемая
Компания: 
Срок подачи заявок
Мероприятия
Последнее в блоге
Производительность поколения Z: чего ожидать от новой демографической группы работников
Поколение постмиллениалов, родившихся примерно в 1995–2010 годах, постепенно приходит на рабочие места. Это разнообразная группа численностью около 14,1 млн человек, или 21% всей рабочей силы в стране. Повышению их производительности способствует учет индивидуальных интересов, технической подготовленности, креативности и амбициозности.
Чрезмерная коммуникативность: пять доводов в ее пользу
Руководителям часто внушают, что они не должны заниматься микроменеджментом. Вместо этого следует нанимать квалифицированных, умных, инициативных сотрудников, давать им инструкции и не мешать. И хотя эта стратегия в целом верна, всегда найдутся исключения, которые опровергают правило. Среди них уместность активной коммуникации в период перемен и с удаленными сотрудниками.
Как семейное происхождение влияет на карьеру
Семейное происхождение является основным фактором социализации, оказывая влияние на психосоциальное развитие ребенка. Стремления, сформированные в раннем возрасте, определяют образовательные и профессиональные достижения. Семья играет важную роль в формировании ценностей и ожиданий ребенка в процессе выбора профессии.
Истинная или фальшивая продуктивность на работе: как распознать?
Истинную продуктивность от ложной отличает умение не увязнуть в мелочах, обходить препятствия, расставлять приоритеты и помнить о главной цели работы. Некоторые вещи требуют больше времени и усилий для доработки, в этом случае эффективность превосходит продуктивность. С другой стороны, если кто-то выполняет 15 задач за день, это не значит, что он более продуктивен. Возможно, он откладывал важное дело или выполнял только малоценную работу.
